英授数理是否行得通呢？ 过来人有话要说

自从2003年推行英授数理政策以来，多方华社与马来一直强烈反对这项政策。那么到底英授数理是否行得通呢？ 过来人有话要说。

回想过去小学的数理，一开始我对数理一窍不通。由于那时在小学，数理都是以母语（华语）为主要语言之一，另外其它科目也是以母语为主。再说，小时候我们都是以华语沟通之一，还有教师拥有足够经验，因此数理以母语教授是没问题。对我而言，小学程度以母语教授数理，我是非常赞同。不过，这还必须要多方面去探讨与研究，那就是孩子与父母的沟通语言是英语还是母语，因为正确语言沟通会让孩子吸收与了解他们的数理问题更快，如果实行了英授数理的话，孩子尤其对英语还是马马虎虎或偏差，他们不是要花更多时间去适应或增强他们的英语能力后才能够掌握好英授数理吗？那岂非在麻烦多了吧！还有孩子在小学是个初步学习阶段，对数理是个新鲜科目，如果英授数理，他们不但要掌握好语言外，还要让他们接受新知识，那不是压力更大！举个例子，如果孩子常常在父母或朋友以母语沟通或他们的英语掌握不好，那么在被英授数理之下，学生又如何明白老师在课室里说什么，就像鸡和鸭在沟通，这不是白费心机了吗？那孩子更不是等于没学到什么了吗？如果他们要掌握好英语，那还是需要花一段时间去提升他们的英语水平。不但如此，教师也应该要掌握好数理和英语，因为数理和英语的教法是不一样，数理是个灵活科目，那么英语是个语言，若教师忽略了一方面话那么可能会影响到孩子们的学习，所以老师必须在两方面应该平衡掌握好，对孩子偏差的科目对症下药才会有效。另外，英授数理不应该在这年代开始，因为这是马来西亚，并不是英国或外国，除非每个家里的孩子是以英语沟通，那么才考虑英授数理。

另一方面，英授数理必须考虑到不同的阶层。还记得当我踏入中学时期，向来最差的国语（马来语）是我中学里难以克服，而且它是必须及格科目，在中学也发觉到每个科目都是以母语（马来语）为主，包括数理。国语偏差的我，更十分担心。还好，当时的老师经验丰富，不管我国语多差，他都会以基本开始教起，再加上我积极去学习，因此我国语渐渐提升。当时的数理并不给我太大影响，因为数理的语言并不太重视语法，只需明白与了解才是不可忽略的。所以，这里我想说是，不管英授数理还是母语授数理，在中学程度是可以接受的。也就是说，英授数理在中学是不必废除的。因为，小学的语言和数理已经有掌握到基础后，当然会有基础概念，不管孩子的中学英语还不是很理想，那么在中学去慢慢接受英授数理，还是能够学好的，就像我对国语以国语授数理。而且中学阶层，孩子的成熟也渐渐提升，相信他们能够选择的权力去接受、深入去学习。

总结：英授数理必须给学生一段时间去加强语文后，那么英授数理，相信，不成问题。另外，师生应该多配合，教师的英语和数理必须掌握好，那么学生也应该积极去学习。依我而言，除了中学或大学，小学应该把英授数理废除，因为英授数理会让小学的孩子们学习太过于限制，至少可以在小学让他们有空间去选择母语去学习。那么母语就不会被边沿化。